細閱只需 5 分鐘
中大尤努斯社會事業中心 – 賽馬會青年計劃
香港中文大學於2015年10月邀請了諾貝爾和平獎得獎者穆罕默德．尤努斯教授（Prof. Muhammad Yunus）於博群大講堂演講，推廣社會事業是解決貧窮的可行模式。香港中文大學於是次演講後受到啟發，希望可以帶頭在香港推動社會事業的發展。
在香港賽馬會慈善信託基金的捐助下，中大尤努斯社會事業中心得以成立，並透過「中大尤努斯社會事業中心 – 賽馬會青年計劃」一系列的培訓及創業培育計劃去鼓勵年青人以實質行動開展社會事業，並運用尤努斯教授的豐富經驗和專業知識去培育香港年青人，鼓勵他們以社會事業進行扶貧工作。
社會影響評估工具套
社會影響評估工具套是一套旨在增加年青人在參與扶貧時的知識、技巧、價值觀和觀點的工具。
中心與香港社會效益分析師學會合作的協助下，開發了這套有系統的工具，讓社會事業可以評估其社會影響。這套評估工具是去測量扶貧工作的成效和以一個科學的測量方法去量度扶貧計劃的社會影響。這套工具在香港是一個創新，而且它對社會事業的社會影響提供了實質的幫助。
關於香港社會效益分析師學會(HKISIA)
社會影響評估工具套由香港社會效益分析師學會(HKISIA)學會撰寫。學會旨在推動社會影響力分析和研究，於2013年12月正式在香港註冊，是Social Value International (SVI) 在英國總部以外的附屬機構，學會項目領域涵蓋：(1) 採用公益投資社會報酬分析（Social Return on Investment, SROI）對社會投資回報進行評估，用國際的框架測量和統計的方法對評估社會的環境和經濟成果，向公眾教育、促進和傳播，旨在減少不平等和環境退化，並提高人們的幸福感；(2) 通過在香港或其他地方的公共的、私人的或志願服務部門來向廣泛的機關、企業、 非法人組織、學會或政府促進、教育和分析社會影響評估；(3) 在香港組織社會影響評估網路並且用這個網路推進社會影響和商業利益
關於本工具套
本指南以Estonian Social Entrepreneurship Network、Koc University Social Impact Forum、Mikado Sustainable Development Consulting 及Social Value UK共同建立的一個社會影響評估的分析框架 “Maximizing your impact”爲基礎，並以香港中文大學尤努斯社會事業中心的項目進行社會影響評估爲示範。該框架主要以社會企業為對像，旨在便利想要在最大程度發揮影響力的社會企業家可以通過這個工具，產生對更改，停止或擴展其活動的具體建議決策。
本指南把”Maximizing your impact”中提出的4個階段和10個問題的框架進行本土化操作，結合香港中文大學尤努斯社會事業中心所支持的項目進行社會影響評估各個階段的實際運用。本指南通過與香港中文大學尤努斯社會事業中心所支持的項目團隊合作，並舉辦了2次的工作坊進行培訓，形成本指南的社會影響評估的案例。
使用條款
本「社會影響評估工具套」是由 “Maximizing your impact”改編而成，由「中大尤努斯社會事業中心 – 賽馬會青年計劃」採用「知識共享署名-非商業性使用-相同方式共享4.0國際許可協議」( Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License) 進行使用協商。歡迎使用本工具套於 非商業的公用領域，並自由地在教室或培訓使用，也可以做成影片、圖片、或配合在地使用的案例。同時，也歡迎在使用時加入的我們作為資料的出處來源。
- 書名 : 「社會影響評估工具套」
- 作者 : 中大尤努斯社會事業中心 – 賽馬會青年計劃
- 文本來源 : “Maximizing your impact”by Estonian Social Entrepreneurship Network、Koc University Social Im-pact Forum、Mikado Sustainable Development Consulting & Social Value UK. https://silabua.com/tpost/muuzzuzpv1-handbook-maximize-your-impact
- 國際許可協議 : CC BY-ND 4.0
This license allows reusers to distribute, remix, adapt, and build upon the material in any medium or format for noncommercial purposes only, and only so long as attribution is given to the creator.
It includes the following elements:
BY – Credit must be given to the creator
NC – Only noncommercial uses of the work are permitted